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【信工学院 共克时艰】教学质量改进会议纪要(五)

发布时间:2020-03-20 来源: 点击:




 

   本站消息(通讯员 费美玲)3月19日14:00-17:00,信息与工程学院执行院长骆泓玮组织召开了本学期第一次全体教师例会。院长助理邓晓丽对近期教学工作总结及要求:
   一、解读网络课程教学工作量认定办法。
   1、课程的构成要素、课时的认定标准、统计与检查。
   2、教师按原始课表进行上课,教学日历保持原来的格式。
   3、工作量核算,后期将对每一周老师的课时进行核算。
   4、建议老师用腾讯课堂来进行直播,它的功能更丰富,具备导出学生上课的实时数据、完成签到等功能,只串重难点。
   二、对学院疫情期间教学工作周报填报工作的解读
   1、课程方面
   2、学生方面
   3、实习方面
   因课程多,以问卷的形式填写教学中关于课程教学这方面的情况,要求老师们规范填报,以便及时了解问题、解决问题,更好的开展线上教学。
   1、教学日历,本周交。
   2、外聘老师上交信息登记表。
   3、《计算机应用基础》课程的相关工作要求。
   四、17级学生学分清理工作的安排预计下周开始,辅导员统计上学期学生网课学习情况。
   院长助理李宗山根据学校例会要求对17级大三实习工作及招生工作进行统筹安排:
   一、各班指导老师每周对学生的情况跟踪,参照《信息与工程学院关于2017级学生实习工作安排》,原则上4月30日前完成毕业设计或超星学习通周记等。
   二、疫情期间我院的宣传工作,每周一个短视频。为“停课不停教”,需要各位老师提供素材短视频。
   学工副书记罗云龙对学工工作的总结及要求:
   一、学生的网课签到学习需老师、学生、辅导员三方协调,积极对接;
   二、有两个问题:1、学生工作如何管理?学生工作主要内容?需要辅导员和老师思考,开学后怎么实施。
   执行院长骆泓玮强调重点工作:
   一、下周学校将开展学生评教工作,建议我院重点以直播方式更好地与学生进行问题重难点的串讲与答疑,有互动环节。
   二、老师们需在规定时间完成每周问卷。
   三、推荐使用腾讯课堂直播的原因:便于老师互相学习,便于上级查课。
   四、教学日历、教学设计本周提交。
   五、腾讯直播时,老师生成回看,生成考勤给辅导员,直播期间学生必须在学习通签到。
   六、周报数据要真实合理,规范填写。
   七、下周督导进课堂,各位老师需重视授课的严谨性,不能太随意。
   八、教研活动,两周一次,要有记录。
   九、17级差学分的学生。
   十、毕业设计的相关要求。
   十一、网站信息更新。
   院长孙宝林最后说明,虽然网上教学是一种新体验,有很多困难,但我们要迎难而上。例如:把教学过程中的体验和经验分享保存,形成后期探索研究的素材,是一种很好的科研方法。本次例会长达3个小时,全体教师、以及联合办学企业教学主管全程参与。

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