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【疫情共坚守 线上教学经验分享】侯璇——青春岁月,放飞师生梦想

发布时间:2020-05-15 来源: 点击:

    本站消息(通讯员 侯璇)青春岁月,锦绣韶华,一场突如其来的新冠肺炎疫情狙击战,让2020年注定是不平凡的一年。这一年,机遇与挑战同在,这一年,梦想与传奇同在!凡是过去皆为序曲,唯有朝夕相争,才能不负韶华,放飞梦想。接下来的每个晨曦与黄昏都是播种希望,怀抱梦想的时刻,勤学苦练,坚持“停课不停学,停课不停教”才能让希望与疫情防控同向相行,才能让希望的种子生根发芽。“征途漫漫莫道难,人生终须几回搏”,让商贸在教师和学生挥洒汗水的每个白昼与黑夜更替间,为师生放飞梦想、绽放流光溢彩!
    作为播下希望种子中的渺小一粒,也作为教师的一份子,在这里我想与大家尽情述说晨曦与黄昏,我是如何努力,不负青春韶华的!

   课前

    要上好一门课,那么课前的准备是必不可少的,我主要从以下几点对课程进行准备:
    (1)建课:收集相关资料,根据课程内容,安排好每节课;
    (2)备课:查阅各类参考书,将每次课程的重难点和框架知识做好准备,在讲解中,做到轻松自如;
    (3)课前通知:每次上课之前,为了让课程取得更好的教学效果,我都会在学习通上发布本周的学习任务、笔记任务和作业等要求,让学生带着自己的疑惑进入到直播课,提高学习效率;
    (4)课程环境准备:由于所带课程属于实操类型的课程,每次上课之前我都会反复检查相关操作软件是否环境搭建合理,并反复操练课程中将出现的操作过程,尽量做到为学生解答每一个疑惑。

   课中
    课中,我们选用的是“腾讯课堂”这个直播软件,对课程内容进行系统讲解,我主要从以下几个方面来完善自己的课堂:
    (1)课件部分,以富有逻辑性和清晰思路的整体框架到实在的内容细节;重难点突出,内容安排得当;
    (2)教授方式,上课中,为吸引学生的注意力,尽量做到多种教学方法相结合使用,使学生注意力更集中;
    (3)授课内容上,首先进行前情回顾,引导学生回顾先前学习的内容,将心思拉回到本课程的学习中;其次,引入本次课程将要学习的内容,再次告诉学生重难点是哪些,在讲解过程中注意重难点部分的讲解,最后,讲完所有知识点后,一定会总结本次课程的内容;
    (4)注重课中反馈,在上课过程中,由于是网课,老师一味的对知识点进行讲解并不能即使得到学生学习效果的反馈,我采用的是“及讲即练”的方式,对知识点讲解完成后,立即拿出配套的练习题,与学生进行互动,从答题过程中,一方面可知道学生的掌握程度;另一方面可促进积极的课堂氛围;
    (5)师生互动,互动是课堂中非常重要的一个环节,良好的课堂氛围能激发学生的学习兴趣,在互动中,结合学习通上的方式进行新颖的变换的选人模式,同时结合整体在讨论区自由答题的模式,较好的帮助教师从局部到整体去了解学生的学习状况;

   课后
    课后主动与学生沟通联系,了解以下几点内容:
    (1)了解学生对上课的方式和内容安排的接受程度;
    (2)及时了解学生对知识点的掌握程度;
    (3)将学生直播课程中与学生互动环节中的加减分项,进行统计公布;
    (4)做好学生直播课和学习通到课率与听客时常与状况的统计,并公布,提醒未参加课程、迟到或早退的学生要及时参与到课程的学习;
    (5)通过课下学生提出的问题总结学生的疑难点,在下次上课之前,先复习一遍,以更易懂的方式解释说明。
    我就是通过以上几点及时改进上课方式和调整上课内容的,供大家分享。

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