关于做好2009年度校级精品课程立项建设申报工作的通知

发布时间:2012-12-12 来源: 点击: 分享到:  腾讯微博 腾讯微博

各学院(部):
   课程建设是高校教学基本建设的一项基础工程。为了提高我校课程(或系列课程)的整体教学水平,根据《武汉商贸职业学院精品课程实施意见(修订稿)》(武商院教字【2007】7号)文件精神,学校决定于近期启动2009年度校级精品课程建设立项申报工作,现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
深化教育教学改革,集教学名师、优秀教材、教学改革成果和教学管理于一体,实现优质教学资源的共享;重点扶植,稳步推进,在学校精品课程建设的基础上,积极培育省级、国家级精品课程,形成课程建设体系和良性发展机制。
二、建设要求
1.制订科学的建设规划。各学院要在课程建设全面规划的基础上,根据学院定位与特色合理规划精品课程建设工作,要以精品课程建设带动专业建设,提升学校整体办学水平。
2.切实加强教学队伍建设。精品课程要由师德好、事业心强、治学严谨、专业技能水平高、具有丰富授课经验的骨干教师主讲。要通过精品课程建设逐步形成一支专兼结合、结构合理、师德高尚、相对稳定、专业素质高、教学效果好的教学团队。
3.重视教学内容和课程体系改革。要准确定位精品课程在人才培养过程中的地位和作用,正确处理单门课程建设与系列课程改革的关系。精品课程的教学内容要先进,要及时反映产业发展趋势和行业动态,并根据技能型专业人才培养目标、岗位需求和前后课程的衔接,以必需、够用为度,统筹考虑和选取教学内容;专业课要以真实的工作任务或产品为载体设计教学过程,教、学、做相结合,强化学生能力培养,合理设计实验、实训、实习等关键环节。
4.注重使用先进的教学方法和手段。以工学结合为切入点,根据课程内容和学生特点,合理设计教学方法和教学评价。因材施教,灵活运用多种恰当的教学方法,有效调动学生学习兴趣,促进学生积极思考与实践。恰当地使用现代教育技术手段促进教学活动开展。精品课程应高度重视网络资源建设,课程教学大纲、教案、电子课件、授课录像、实验指导、习题、参考资料等要上网并免费开放,实现优质教学资源共享,带动其他课程建设。
5.重视教材建设。精品课程应优先选用省部级以上获奖的高职高专教材,条件成熟的,也可以自行编写有特色的高质量教材。
6.理论教学与实践教学并重。精品课程主讲教师要系统考虑实践教学在人才培养工作中的作用,根据高技能人才的培养要求,设计和更新教学实训项目,设计融学习过程于工作过程中的职业情景,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
三、申报条件
1.申报课程必须是各专业教学计划开设的课程,重点是技能型课程。
2.申报课程原则上应是专业领域课程和职业化特色鲜明的基础理论课程,并连续在本专业开设2年以上。
3.申报课程负责人原则上应具有副教授以上职称。从学校实际出发,可放宽到有两年高职教学实践经验、教学效果好的优秀讲师。外聘教师担任课程负责人的,除具有副高以上职称外,还应具备在我校任教该课程一年以上、责任心强、教学效果好等条件。
4.申报课程应具有结构合理的师资队伍,至少应有3名(包括课程负责人)及以上主讲教师,并根据课程需要配备有辅导教师。
四、项目管理与经费资助
精品课程建设项目的管理实行项目责任制。精品课程建设负责人对项目建设全面负责,包括成立课程建设小组、制定建设规划、实施建设方案、接受验收评估等;各学院主要负责督促、监控项目建设的进展情况,及经费使用情况,并为项目建设提供必要的条件保障等;学校及教务处负责组织立项评审、中期检查、验收评估和经费管理工作。凡经学校评审列入立项建设的课程,在经费投入、人员保障、教学条件建设等方面给予重点扶持,确保精品课程建设的质量。精品课程建设每门拟资助4000~6000元。
五、申报办法
1、各学院按照本通知的精神,根据专业办学的需要,在广泛征求教研室主任和教师意见的基础上,经学院领导研究,选择基础较好、具备申报条件的课程作为本学院拟申报的精品课程建设项目,指派课程组负责人,并按要求填写《武汉商贸职业学院首批精品课程建设项目申报书》(见附件,电子版可在教务处网站下载)一式三份,于2010年1月27日前交教务处教研科。
2、教务处初审后提交学校专家评审委员会评审通过,并报主管校长批准后正式公布。
附表:《武汉商贸职业学院精品课程建设项目申报书》

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